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  • 侦查系用心精心线上教学
  • 信息来源:pk10赛车平台作者:侦查系查阅次数:公布时间:2020-03-19 09:57:31
  • 在这个疫情特别时期,学院将课堂移到了线上教学平台,响起了“云开学”的铃声,老师的一声“同学们好”把pk10赛车平台们带回了“三尺讲台”。全新的授课方式,全新的学习内容,不变的是老师的全情投入和同学们的积极参与。让我们一起看看侦查系老师们线上教学的独特体验吧!

    瞩目”线上教学,开展教研活动

    上好每节线上课,备课是关键。侦查系刑侦教研室每周开展一次教研活动,对课程的知识点、上课的教学流程、师生互动的设置、作业布置、教学及过程化考核的方法等相互交流,按照系精细化治理要求,不断完善充实网络课程的内容,同时根据学科特点,运用多种方式相结合,掌握pk10赛车平台的学习情况,让pk10赛车平台养成按时上课、及时提交作业的好习惯,最大限度地保证每个pk10赛车平台不掉队,确保教学水平和教学效果。同时,刑侦教研室还紧抓科研,一方面,研究教学的方法,推选1门课程进行教学改革;另一方面,以侦查学相关研讨会为契机,鼓舞就侦查前言热点问题撰写论文、申报课题。通过科研,促进教学的进展。

    全新挑战  全情投入

    陈刚教授是侦查系的老pk10赛车平台,这次新的教学方式给他带来了很大的压力,短时间的教学准备要比年轻同志付出更多,往往一节课要付出三、四倍的时间和精力。但是他充满自信迎接挑战,精心备课,全力做好《现场勘查》线上教学工作。针对录屏教学相对单调现象,他坚持同步录相,营造课堂气氛。改革传统的教学方式,课前将教学视频放到网上,通知pk10赛车平台提前自修,正常上课时段则主要是与pk10赛车平台互动答疑,大大拓展了教学信息量,加深了pk10赛车平台对专业知识的理解,真正实现教学相长。充分利用学习通、微信等网络工具与pk10赛车平台沟通和开展线上教学,灵活运用学习通的签到、奖励、测验、问卷、投票等功能,及时掌握pk10赛车平台学习动态,运用多种教学方法提升教学质量。他说只要pk10赛车平台有所收获,做再多都是值得的。

    研精极虑,还原真实课堂教学

    杨虹老师积极克服pk10赛车平台无教材、又无法通过外部资源猎取教材电子版本;课程专业性强,不便在线上开展案例教学;对pk10赛车平台自主学习过程进行督促、学习效果进行考核不便等困难,采取对教材手动扫描成电子版、重新搜集近期的已公开的案例、积极与pk10赛车平台进行沟通交流、完善大量题库等方式,不断改进、完善教学模式,提升教学效果。通过为期四周的教学过程,已经初步形成了课前上传教材、公布学习任务与预习PPT;课中观看微课学习理论基础知识结合直播测试答疑、案例讨论交流;课后督学、个别交流、答疑整理上传共享的教学模式,pk10赛车平台纷纷表示有了还原课堂的感觉。

    以老带新共克难 化危为机勇创新

    李莉老师本学期第一次承担《预审学》的授课工作,她克服首轮教学压力和缺乏网络教学经验双重困难,与经验丰富的吴秋玫教授共同进行2个中队的《预审学》网络课程教学。吴教授悉心传授,鼓舞她勤思考、用心学、大胆做,在思政融入的教学理念、信息化手段教学方法、教学环节的精细化设计上攻坚克难、优化创新,形成新老pk10赛车平台互帮互学、取长补短、相互促进的良好氛围。目前,《预审学》教学团队已变压力为动力、化危机为机遇,探究出了一条信息化教育的新路径,并申报了“防疫期间本科高校线上教学优质课程”,网络授课得到了同学们的积极响应和肯定评价。下一步《预审学》课程还将参加院级线上课改,不断完善教学设计、方法和过程。

    用新理念  创活设计  让教学过程看得见

    “从知识的讲授者,成为pk10赛车平台在线学习的资源提供者,自主学习引领者”,这是90后张诗琦老师对线上教学模式的认识和解读。她在短期内迅速掌握线上教学治理工具、完成课程的教学资源选定、课程学习群搭建、教学资料上传、教学通知公布等课前准备工作,使得整个在线课堂教学流程操性强,pk10赛车平台学习活动清楚明确。她充分利用在线教学资源,通过精心教学设计,多维度驱动的教学模式,引导pk10赛车平台自主、参与和探究式学习;强化成果导向的教学理念,以pk10赛车平台为中心,为pk10赛车平台引路搭桥,当好教练,做好服务。同时建立pk10赛车平台自主学习记录表、学习效果或教学问题反馈表、章节阶段在线测试、章节在线问题讨论、章节思维导图训练等。从课前、课中、课后全过程监控评价pk10赛车平台学习动态。不断总结反馈,回看自己的直播并进行总结和反思,学习和分享其他老师经验

    线上教学:让学习有温度

    熊俊老师根据授课专业的特点,从“为什么学”“学什么”“怎么学”三方面详细介绍了学习《侦查学》课程的意义、内容和方法。授课过程中,引入资深教授授课资源,选取疫情期间的现实案例,拓展知识点讲解的宽度和厚度。通过提前发放教学资料和教学流程、课前点名、课中讨论和抽查、课尾测试和课后作业等方式精细化教学各环节,规范线上教学;汲取中队学习委员为助教,在课前、课中、课后提醒、督促同学完成各项学习任务,并收集、反馈教学意见,促进老师改进教学方式。在突破网课限制并保证教学质量方面进行了积极探究。这些举措不仅拉近了pk10赛车平台与课程的距离,更紧密了网络两端师生的心理联系,让线上教学不因双方身处异地而“生分”和“孤掌难鸣”,pk10赛车平台自主学习的热情被充分激发,线上教学也收到了良好的效果。


    疫情临时隔开了老师和pk10赛车平台的距离,却不能阻拦爱和知识的传递,老师们放弃休息,加班加点,全力以赴投入到线上备课、资源制作等各项教学准备工作中。一个个学习通课堂、微信(QQ)群建立起来了,虽然不能面对面沟通,但通过一个个小小的群组把师生紧密连接了起来。

        在这场“大考”面前,侦查系老师们积极行动,只为把线上教学准备得再充分些、再细致些,只为坚守教书育人的一颗初心。同学们积极参与,师生互动顺畅,共同克服网络拥堵等困难,灵活运用多种教学平台和手段,以集中教学、分段学习、任务驱动、项目引导、创新设计等创新教学形式,实现了“停课不停学,在线也高效”的教学目标。战“疫”,你我同行,老师们不记初心,牢记使命,为战“疫”贡献自己一份微薄的力量!


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